top of page

研究:睡前講故事促進語言閱讀能力


睡前故事不僅幫助孩子放鬆容易入睡,也增進家長與孩子之間嘅情感。此外睡前講故事仲有一個重要嘅好處,就係促進幼兒大腦嘅語言與閱讀能力!

研究指出,3歲以內係嬰兒大腦發育嘅關鍵時刻。唔少科學家提倡,家長應從孩子出生開始就對初生兒放聲朗讀或講睡前故事,以培育兒童早期學習能力,促進大腦發育,有利於孩童的語言發展。

係發表於美國兒科學術學會年會的研究成果中,辛辛那提兒童醫院醫療中心約翰‧赫頓醫師表示,學齡前幼兒所接觸嘅閱聽,對於大腦發育有意義且可以被量測的,並可協助預測孩童之後嘅語言與閱讀能力。赫頓醫師說,使孩童具有「想像力」嘅腦區對於往後閱讀能力嘅發展特別重要,可以幫助孩童係腦中「看見」所閱聽嘅故事。

研究人員研究19名3到5歲學齡前兒童,37%嘅人係來自低收入家庭,孩童會喺家裡接受到認知刺激,如他們朗讀或講述故事給孩子嘅頻率、選擇嘅書籍,然後做一個問卷調查。孩子們則透過功能性磁共振成像(fMRI)技術,測量他們在通過耳機收聽與年齡相適應故事時嘅大腦活動。


研究分析結果指出,經常閱讀嘅家庭有較高活性有緊密關聯,對於語言發展以及往後嘅閱讀能力發展非常重要。赫頓博士強調,平時係家裡接受到較多認知刺激嘅幼兒,係接受閱聽刺激時,大腦活動更活躍依然非常顯著。

赫頓醫師表示,使孩童具有「想像力」嘅腦區活性也特別高,顯示係大腦中「視覺化」有助孩童對於敘述嘅理解。想像力允許孩子「看到」故事,往後孩童由圖畫書進一步要學習閱讀文字時,此腦區幫助他們理解文字扮演重要嘅角色。


bottom of page